Participação no webinar da FENPROF: Riscos do Digital para os alunos e a escola

 

A FENPROF organizou um webinar sobre o tema “Riscos do Digital para os alunos e a escola” no dia 27 de outubro, no qual participei, enquanto Presidente da Direção da ANPRI, juntamente com José Eduardo Lemos do Conselho de Escolas e Filipe Moreira Doutorado em Educação e Multimédia.

Projeto: Telejornal da Escola Básica e Secundária de Santa Cruz

Participei no projeto Telejornal Digital da Escola Básica e Secundária da Santa Cruz

Com o tema - Terminei o 9.º ano. E agora? - 

Entrevista com Fernanda Ledesma - Presidente da Associação Nacional de Professores de Informática

Infografia dos Museus de Setúbal

Os meus alunos do 11º ano do Curso Profissional de Técnicos de Turismo, elaboraram um infográfico na disciplina de TIC, escolhendo uma área relacionada com o seu curso, sobre a qual encontraram  informação disponível no website Portada – na área da cultura - Os Museus do município. 

Para recolher informação acessível e atualizada recorreram às tecnologias, navegando e pesquisando na internet que os pode ligar ao mundo inteiro, através de um clique. Fizeram uma visita aos museus, nos quais recolheram panfletos de divulgação e documentos que gentilmente lhes cederam. Também aplicaram um questionário online, nomeadamente através do facebook, para o qual definiram previamente o público-alvo (habitantes do concelho de Setúbal, estudantes em Setúbal ou indivíduos que trabalham ou desenvolvem a sua atividade profissional no concelho de Setúbal) com o objetivo recolher dados sobre o nível de conhecimento dos inquiridos sobre os museus existentes no concelho.

Resultados do  questionário

Pelos dados recolhidos, com a aplicação dos questionário, verificou-se que apenas 36% dos inquiridos sabe que existem 5 museus em Setúbal. O museu que tem mais visitas é o Convento de Jesus/Museu de Setúbal, seguido do Museu do Trabalho. O Museu Sebastião da Gama é o que menos visitas recebe, talvez por se situar fora da cidade. 

Pelas visitas que fizeram e pelos documentos recolhidos puderam observar que os museus deixaram de ser compreendidos, apenas como casas onde se guardam relíquias de um certo passado, pois todos dinamizam atividades e se vão renovando de forma de forma a atrair o seu público.

Ebook Tem a Palavra a Poesia

Ebooks elaborados com atividades desenvolvidas pelos alunos

Tem a palavra a poesia

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Boa Prática Apresentada no Seminário G550 2.0

Miscelânea de Desafios nas TIC no Curso profissional de Turismo

Autor: Fernanda Ledesma - Escola Secundária de D. João II - Setúbal

Cargos Pedagógicos: Professora Bibliotecária

Leciona: Tecnologias de Informação e Comunicação

Breve descrição: Esta prática é o resultado de uma mistura de inúmeros desafios na disciplina de TIC com alunos do Curso Profissional de Turismo.

O desafio de planear para o mobileLearning(mlearning) tendo como suporte as redes sociais, de modo a conseguir cumprir as unidades de ensino e aprendizagem previstas e fomentando a articulação de várias disciplinas. Serão apresentadas algumas formas de resposta ao desafio, por exemplo que metodologias foram selecionadas, que aplicações foram utilizadas e os produtos e resultados obtidos.

Apresentação: 

Desafios tic from Fernanda Ledesma

Website: Que bem se está em Setúbal 

FotoLivro “Que bem se está em Setúbal”

Apresentação do FotoLivro “Que bem se está em Setúbal” é um projecto nascido de uma colecção de fotografias que reflectem um filosofia de divulgação turística assente na partilha de formas de estar, viver e acolher em que as paisagens monumentais e naturais enquadram os elementos do quotidiano de quem vive num paraíso que não é um resort turístico porque construído de convivialidade, afectos, rotinas e surpresas.

Escolhidas as fotos ilustrativas de um possível passeio de nascente para poente, ao longo de um dia, nasceram os textos, em nove línguas, muitas das quais faladas pelos alunos de uma escola multicultural como é a Secundária D. João II.

No dia 25 de maio pelas 18.30h

mais uma relíquia editada das qual sou uma das co-autoras.

Empreendedora EU?

Empreendedora Eu?
Foi o mote para o encontro com alunos no âmbito da semana do empreendedorismo.
Com uma abordagem ao meu percurso profissional, sobre as aventuras e desventuras dos projetos.

Redes Sociais – Cidadania e participação

No âmbito do programa Parlamento dos Jovens 2012  organizei uma sessão de esclarecimento sobre Redes Sociais – Cidadania e participação, para os alunos dinamizada pela Teresa Marques do Centro de Competências da Escola Superior de Educação de Setúbal e por mim.

A sessão decorreu dia 11 de Janeiro de 2012, pelas 10 horas na Mediateca da Escola. Na sessão foi utilizada a seguinte apresentação.

Redescidadaniafernandafinal

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Participaram 55 alunos, 27  do 9º ano 9.º ano, Turma B e 28 – 11.º ano dos 11º D, E e F.

No final responderam a um questionário com 2 questões. Dos quais foram devolvidos 39 e feito um breve tratamento de forma a verificar se a mensagem teria sido percebida.

Muitos alunos referem mais do que uma das categorias em ambas as respostas. A contagem foi feita por categoria e não por aluno, pelo que os totais não correspondem ao número de questionários.

1 – Qual foi a questão que mais te tocou?

•    (in)Segurança  - 37%

•    Conteúdos (permanência na internet), pegada digital, influência negativa no futuro  - 22%

•    Privacidade (não existe realmente) - 17%

•    Nenhuma - 15%

•    Todas - 7%

•    Não sei -  2%

2 – A partir de agora o que mudavas na tua forma de participar nas redes sociais?

•    Conteúdos (permanência na internet), pegada digital, futuro...) – mais cuidado, pensar antes de publicar - 43

•    (mais) Segurança - 34%

•    Nada (sem justificação) - 12%

•    Nada (porque já utilizo corretamente) - 9%

•    Não participo em redes sociais - 2%

Aula com o Magalhães

Esta semana estive numa aula do 1º ciclo, na qual estavam a utilizar o Magalhães. Resolvi sentar-me ao lado de um miúdo de olho grande, cor de amêndoa. Ora conversa, puxa conversa, ele era todo arisco, disse-lhe - Sabes uma coisa, tu és mesmo giro… sabias!

Ele vira-se para mim e diz - Sabia!!! Elas dizem-me sempre isso…

Ora assim, sim :) :) :)

 

Citações

What we want is to see the child in pursuit of knowledge, not knowledge in pursuit of the child.

George Bernard Shaw

ERTE/PTE : Apresentação do estudo: Avaliação da Iniciativa Escolas, Professores e Computadores Portáteis

Para avaliar os impactos da implementação, desta iniciativa na Escola, a DGIDC convidou uma equipa do Centro de Investigação em Educação e Psicologia, da Universidade de Évora, coordenada pelo Professor Doutor José Luís Ramos. O estudo em causa – Avaliação da Iniciativa Escolas, Professores e Computadores Portáteis - será apresentado publicamente, no próximo dia 24 de Junho, pelas 11 horas, no auditório da DGIDC, na Avenida 24 de Julho, nº 140.

Programa:

11:00 – Abertura
Dra. Alexandra Marques, Directora-Geral da DGIDC
Dra. Adelaide Franco, Microsoft Portugal
11:20 – Apresentação do estudo
Professor José Luís Ramos, Universidade de Évora
11:40 – Intervenção de uma das escolas analisadas no estudo
Dra. Fernanda Ledesma, Esc. Sec. D. João II, Setúbal
12:10 – Comentário ao estudo
Professor Fernando Albuquerque Costa, Instituto de Educação de Lisboa
12:30 –  Debate

Apresentação do Estudo

Apresentação que utilizei para caracterizar o Projecto na Escola Secundária D. João II

Djoaoii

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 Publicação completa

 Vídeo

Prova Pública de Avaliação do CEF de Jardinagem e Espaços Verdes

Decorreu a Prova Pública de Avaliação dos alunos do CEF de Jardinagem e Espaços verdes na Escola D. João II.

Um orgulho

 video slideshow at animoto.com.

Projecto "Mundo do João" na final das Curtas Sadinas

O projecto de animação “Mundo do João desenvolvido pela Turma Profissional de Técnicos de Multimédia contínua a dar que falar. O projecto foi destacado com uma menção honrosa no âmbito do programa “Escola Alerta” 2008 e mereceu a atribuição de alguns prémios. Este ano foi submetido ao Concurso “Curtas Sadinas” promovido pela Câmara Municipal de Setúbal, tendo sido uma das cinco obras de animação seleccionadas para a fase final.

Voilá cá estamos nós, no dia 9 de Maio, no Auditório José Afonso em Setúbal.

Os meus meninos, eu e a Ana Bustorff (Júri)

 Já agora fica aqui também o vídeo, pois não me canso de o ver.

A Revista elaborada no âmbito do projecto pode ser visualizada aqui!

Open publication - Free publishing

Vamos Navegar... A tua opinião sobre a Internet ?

A Internet é uma forma muito útil e rápida de obtermos informação sobre qualquer assunto.
Existem milhões de servidores na Internet, mas por vezes alguns deles são perigosos e por isso devemos ter cuidado nos sites em que entramos.

Ana Carolina e Inês Guerreiro 

Eu acho que a Internet é muito útil para o conhecimento do ser humano. Com a Internet podemos descobrir coisas que nunca tínhamos pensado e saber muitas das soluções para as dúvidas que temos.
Ana Catarina e Andreia Romão

É útil . Permite-nos aceder a várias informações, ajuda-nos a resolver duvidas e elaborar trabalhos para escola ou emprego.

Ana crespo e Andreia cordeiro

As promessas eram mais que muitas, com a Internet iria poder ligar-me ao resto do mundo, consultar milhares de bibliotecas, jogar em rede, etc... Ao fim de contar os tostões, cheguei à conclusão que a Internet até seria capaz de ajudar. Ao fim duns dias a frustração de apanhar ou com muita ou com nenhuma informação foi-me retirando o gozo de usar a Internet. Para mim um computador sem Internet é um computador “morto”.
Carina

Eu penso que a Internet foi muito importante, na vida do homem. Na Internet posso: ver imagens, procurar informações para um trabalho a desenvolver, visitar sites que não conheça, falar com os meus amigos, etc.

David e Hugo 

A Internet é um meio de pesquisa de informação e de comunicação muito rápido muito utilizado pelas pessoas hoje em dia por todo o mundo.
Cátia e Vânia

A Internet é um meio de pesquisa muito avançado e de rápido acesso, visto estar à distância de um clique. Devido a esta descoberta temos a vida facilitada.
Vanessa e Inês 

Sessões de Sensibilização no âmbito do tema “Perigos na Internet”

Oradora de 3 Sessões de Sensibilização no âmbito do tema “Perigos na Internet”, dinamizado pela Escola Secundária D. João II e pelo LATI (Centro Comunitário do Bocage), com a colaboração da Policia Judiciária e Delegação do IPJ. As sessões tiveram a duração de 90 minutos e realizaram-se a 13 e 14 de Março de 2008, nas Instalações do LATI.

WebSite elaborado pelos alunos 

Apresentação Djoao ii seguranet

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