Workshop sobre “Redes Sociais na Educação”

Realizou-se um Workshop sobre “Redes Sociais na Educação” promovido pelo CC TIC Educom na Escola Secundária António Damásio em Lisboa dinamizado pela Maria João Horta no qual participei.

2ª Edição do Seminário G550 2.0 - Partilha de Boas Práticas e Experiências em Informática Educacional

Vamos então à 2ª edição... quem veio à primeira e gostou, vamos repetir!

O Centro de Formação da Ordem de Santiago está a organizar a 2ª Edição do Seminário G550 - Partilha de Boas Práticas e Experiências em Informática Educacional, com a equipa organizadora da 1ª edição. 

O seminário realiza-se nos dias 9 e 10 de Novembro de 2012, em Setúbal na Escola Secundária D. João II.

Inscrições aqui!

VII Encontro “A escola no mundo e o mundo na escola” – Workschop:Recursos TIC TAC na Educação para a Cidadania Global.

Realizou-se o VII Encontro “A escola no mundo e o mundo na escola” Educação para a Cidadania Global nas escolas: porquê e como? organizado pelas ONG’s  Centro de Intervenção para o Desenvolvimento Amílcar Cabral (CIDAC) e Fundação Gonçalo da Silveira (FGS) Sábado, 7 de Julho de 2012, entre as 9h30 e as 17h30, na Fundação Cidade de Lisboa (Campo Grande, Lisboa).

Durante a tarde decorreram quatro workshops, entre eles o Workschop:Recursos TIC TAC na Educação para a Cidadania Global, dinamizado por Fernanda Ledesma e Graciema Gonçalves que integram a equipa pedagógica TIC (Tecnologias da Informação e da Comunicação) – TAC (Tecnologias da Aprendizagem e do Conhecimento).

O Workshop baseou-se na exploração dos Recursos Educativos Digitais “Transformando Mundos” e “Missão Enigmax - Porque emigram as pessoas? (ainda em desenvolvimento)”

A sessão teve início com uma breve apresentação do grupo de trabalho e dos dois recursos educativos.

Lisboa julho vii_entreeducadores_tictac 

Após a apresentação os participantes organizaram-se em três grupos de trabalhor por nível escolaridade que leccionam, no caso dos educadores e professores e nível etátio com o qual trabalham no caso dos técnicos de ONGs e psicologos presentes. 

Exploraram os respetivos recursos com vista ao preenchimento de uma grelha previamente elaborada que permitia a análise dos recursos, proposta de melhoria e de divulgação.

No final cada grupo apresentou os resultados da reflexão em torno dos recursos educativos digitais. 

Seminário G550- Partilha de Boas Práticas e Experiências no Grupo de Informática segue agora para vários pontos do país

Após a experiência bem-sucedida em Setúbal, a direção da ANPRI abraçou a ideia, que pretendemos que seja apenas o primeiro contributo, na área da formação de professores para o grupo de informática.

Estabelecemos parcerias com Centros de Formação que nos permitirão realizar o Seminário G550 em quatro cidades (Coimbra, Guimarães, Lisboa e Loulé) em simultâneo, nos dias 15 e 16 de Junho de 2012.

O Seminário G550 tem por base a máxima “de professores de informática para professores de informática” na qual partilhamos as nossas práticas e aprendemos todos juntos, por isso, contamos convosco para participar, apresentar boas práticas e dinamizar de Workshops. 

Mais informação em http://g550.anpri.pt

G550 - Partilha de Boas Práticas e experiências no Grupo de Informática

G550 - Partilha de Boas Práticas e experiências no Grupo de Informática é um seminário que tem como público-alvo os professores do grupo 550(Informática) nos dias 20 e 21 de Janeiro de 2012.

Para mais informações e inscrições, podes seguir por aqui!

Workshop do Recurso didáctico Transformando Mundos e as TIC-TAC na Educação para a Cidadania Global na Escola Secundária Manuel Cargaleiro

No dia 4 de Maio dinamizei mais um Workshop do Recurso didáctico Transformando Mundos e as TIC-TAC na Educação para a Cidadania Global na Escola Secundária ManuelCargaleiro no Fogueteiro.

Preparei um primeiro momento de apresentação, sobre as TIC e o recurso e os seu enredo e depois seguiu-se a proposta de trabalho para as docentes presentes.

Sendo a escola de 3º ciclo e ensino secundário escolhemos a história dos Super Exploradores mais direccionada para estes níveis de ensino.

Em baixo podemos consultar as grelhas dos 3 grupos de trabalho.

Salientamos uma das respostas referente ao Desafio 3- “Migrar -  Porquê, Como e Para quê?” na questão “que competências se conseguem desenvolver/abordar com a actividade?”

• Elaboração de textos;
• Hábitos de pesquisa;
• Trabalho colaborativo;
• Capacidade de argumentação;
• Partilha de Sentimentos e Valores;
• Iniciativa;
• Promoção do enriquecimento mútuo;
• Capacidade de pesquisa, análise e tratamento de informação por diversas vias (digital (Internet) e via trabalho de campo.
• Promoção das TAC (Tecnologias da Aprendizagem e do Conhecimento).

 Quer saber mais! Então não há como ver o recurso “Transformando Mundos”.

Também pode seguir o percurso do Projecto no Blogue "Transformando Mundos" ou no Facebook  

Workshop - Transformando Mundos e as TIC-TAC na Educação para a Cidadania Global na ESE de Coimbra

Dia 18 e 19 de Janeiro de 2010 realizou-se a 2ª Conferência CiCe (Children' identity and citizenship in Europe – Erasmus academic network - ESE de Coimbra.

No dia 18 de Janeiro das 11.30 às 13 h, no âmbito da 2ª Conferência CiCe (Children' identity and citizenship in Europe – Erasmus academic network) decorreu o Workshop - Transformando Mundos e as TIC-TAC na Educação para a Cidadania Global dirigido a alunas no 2º ciclo (mestrado) de professores do 1º ciclo e pré-escolar.

No decorrer do workshop as futuras professoras/educadoras participantes organizaram-se em três grupos.

Cada grupo analisou um desafio da história dos pequenos exploradores do recurso didáctico transformando mundos.

Cada grupo tinha de responder às seguintes questões:

1.O tema a desenvolver é explícito?

2. Que competências se conseguem desenvolver/abordar com a actividade?

3. Que atitudes e valores podem ser trabalhados com a actividade?

4. Para o professor aplicar esta actividade em sala de aula seria necessário preparar mais algum instrumento de trabalho, como grelhas, dicas para resolução, entre outros?    

Em baixo podemos consultar as reflexões de cada grupo.