Quadro de Referência para a Informática na Escola traduzido

Foi traduzido o “Informatics Reference Framework for School” para língua portuguesa e já se encontra disponível no site Informatics for all.

Este quadro de referência foi desenvolvido pela Coligação Informática para Todos, cujo objetivo é estabelecer a informática como uma disciplina verdadeiramente fundamental na Europa, de forma a que desempenhe um papel significativo na educação para o século XXI.

Este quadro tem como objetivo ser um documento orientador que serve de apoio aos vários países para criarem o seu próprio currículo.

Quadro de Referência para a Informática na Escola traduzido em Português disponível [aqui] 

Em homenagem ao Professor Doutor José Luís Ramos

Dia 19 de abril de 2023, foi dia de homenagear o Professor Doutor José Luís Ramos, dia de emoções, provavelmente muitos dos que se cruzaram com ele, reviveram alguns dos momentos mais pessoais ou profissionais.

A minha primeira oportunidade de trabalhar com ele foi no estudo – Avaliação da Iniciativa Escolas, Professores e Computadores Portáteis – em 2008. Mais precisamente da página 106 à 117.

 

Estudo Avaliação da Iniciativa Escolas, Professores e Computadores Portáteis, disponível aqui.

Apresentação do estudo em 2010.

Ano letivo 2008/2009 quando estive afeta ao Centro de Competência TIC da Escola Superior de Educação de Setúbal, através da Direção Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular. E nesse âmbito participei em muitas reuniões e iniciativas dos CCTICs.

Nos anos seguintes muitos eventos, formações e iniciativas se seguiram.

Em 2015, em equipa planeamos o projeto “Iniciação à Programação no 1.º Ciclo do Ensino Básico” e nos anos seguintes foram muitas as iniciativas e formações neste âmbito.

Projeto [aqui]

Em 2021 iniciamos um projeto que ficou por terminar. 

Na Universidade de Évora referia que queria recuperar, fazer a manutenção dos azulejos que a caraterizavam e até fez um projeto para isso. 

Homem inteligente, gentil e bem-disposto. Dedicou grande parte do meu percurso para levar as TIC à sala de aula e não tinha a certeza se esse objetivo estava cumprido. Continuaremos a fazer por isso.