Seminário G 550

Já começou o Seminário - G550 Partilha de Boas Práticas e Experiências no Grupo de Informática, em Setúbal.

A mim coube-me apresentar no dia 20 de Janeiro pelas... 

 

9.30h- Apresentação do programa e metodologia do desenvolvimento do encontro

e no dia 21 

16h- Reflexão sobre formação contínua para o grupo  

Todas informações aqui no site!

Pela ANPRI na Assembleia da República

Hoje, no debate da Assembleia da República no debate sobre revisão curricular, a ANPRI (Associação Nacional dos Professores de Informática) esteve representada por António José Lourenço Ramos e Fernanda Ledesma, membros da Direção da Associação. Tivemos oportunidade de intervir, 2 minutos cada 1.

Excerto do Vídeo - Intervenção na Assembleia da República

projeto piloto de mLearning com Tablets da European Schoolnet

Estou a participar num projeto piloto de mLearning com Tablets.

Na sequência da implementação do projeto piloto de Netbooks educativos, a Acer e a European Schoolnet estão a realizar um novo estudo piloto relativo à utilização de dispositivos tipo tablet para reforçar as práticas de ensino e aprendizagem.

O projeto piloto de computadores Tablet explora mais aprofundadamente o uso de novas tecnologias nas escolas e a tendência emergente da pedagogia individualizada, baseada na experiência adquirida com o projeto piloto de Netbooks.

Os computadores tablet constituem uma nova categoria de computadores móveis que podem oferecer benefícios diferentes aos professores e aos alunos, podendo funcionar como dispositivos móveis de aprendizagem.

Os objetivos deste projeto são a identificação de boas práticas em oito países relativamente ao uso dos tablets na escola; apresentação de exemplos de cenários de aprendizagem; por fim, inventariar os factores chave para a integração eficaz das TIC nas escolas.

As atividades piloto serão realizadas em oito países europeus: Alemanha, Espanha, Estónia, França, Itália, Portugal, Reino Unido e Turquia.

Coordeno uma equipa de um dos projetos pilotos - Recebi este brinquedo da ACER e o desafio é - o que conseguirei fazer com ele em contexto educativo - será a questão e o meu dilema de Janeiro até junho que decorrerá a avaliação.

Redes Sociais – Cidadania e participação

No âmbito do programa Parlamento dos Jovens 2012  organizei uma sessão de esclarecimento sobre Redes Sociais – Cidadania e participação, para os alunos dinamizada pela Teresa Marques do Centro de Competências da Escola Superior de Educação de Setúbal e por mim.

A sessão decorreu dia 11 de Janeiro de 2012, pelas 10 horas na Mediateca da Escola. Na sessão foi utilizada a seguinte apresentação.

Redescidadaniafernandafinal

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Participaram 55 alunos, 27  do 9º ano 9.º ano, Turma B e 28 – 11.º ano dos 11º D, E e F.

No final responderam a um questionário com 2 questões. Dos quais foram devolvidos 39 e feito um breve tratamento de forma a verificar se a mensagem teria sido percebida.

Muitos alunos referem mais do que uma das categorias em ambas as respostas. A contagem foi feita por categoria e não por aluno, pelo que os totais não correspondem ao número de questionários.

1 – Qual foi a questão que mais te tocou?

•    (in)Segurança  - 37%

•    Conteúdos (permanência na internet), pegada digital, influência negativa no futuro  - 22%

•    Privacidade (não existe realmente) - 17%

•    Nenhuma - 15%

•    Todas - 7%

•    Não sei -  2%

2 – A partir de agora o que mudavas na tua forma de participar nas redes sociais?

•    Conteúdos (permanência na internet), pegada digital, futuro...) – mais cuidado, pensar antes de publicar - 43

•    (mais) Segurança - 34%

•    Nada (sem justificação) - 12%

•    Nada (porque já utilizo corretamente) - 9%

•    Não participo em redes sociais - 2%