domingo, 22 de junho de 2014

5 Dicas sobre a importância das cores de um site

Ao planear um site, a cor que escolhemos para a composição gráfica desempenha um papel essencial. As cores do site, a par do conteúdo e da usabilidade são factores determinantes para o publico-alvo a que pretendemos chegar.

É importante conhecer o público para o qual estamos a elaborar o site, para se tomar a decisão certa, no que diz respeito à cor do design do site.

Algumas dicas:

1. É frequente associarem-se as cores a sensações. Por isso os designers usam as cores conforme os objetivos, pois as cores provocam emoções diferentes aos utilizadores.

2. As cores podem também atribuir identidade à informação, quando organizada por categorias. Nomeadamente se tivermos um site grande ou com informação diversificada, que possa ser organizada por categorias. Esta organização pode fazer com que o design seja mais eficiente, fácil de entender e fácil de navegar.

3. O uso inadequado de cor, pode trazer problemas. É necessário ter em conta os hábitos culturais de cada país, geralmente associados a cores. Há países nos quais o uso de determinadas cores, que carregam significados de peso, por via dos hábitos culturais, pode ser ofensiva. Assim sendo, é um factor que devemos respeitar.

4. O uso excessivo de cores cria confusão. O ideal é ter uma cor predominante (de fundo) e outra  para contraste

5. O daltonismo afeta cerca de 10% da população masculina. Factor a ponderar quando escolhemos as cores de contraste, no que concerne a este factor o contraste deve ser forte.

Consulte infografia seguinte, para saber mais sobre o significado das cores.


terça-feira, 10 de junho de 2014

Relatório Global da Internet 2014

Este mapa mostra-nos o relatório global de penetração da internet nos diferentes países, no qual Portugal se encontra no 47º lugar, com uma penetração de 64%, referindo-se que há uma aumento de utilizadores de 8,7%.
Dados recolhidos do "Global Internet Report 2014: Open and Sustainable Access for All



segunda-feira, 9 de junho de 2014

Sabia que pode anular um email enviado no Gmail?

Já lhe aconteceu enviar uma mensagem no Gmail sem a terminar ou lembrar-se de repente que se esqueceu de um dos assuntos que pretendia incluir, ou, ainda ao clicar em enviar detectar um erro ortográfico, então o melhor é anular o envio do email.

Como fazer? Vamos ativar a função “anular envios”, siga-me!

1. Entre nas definições, no canto superior direito da sua caixa de correio, clicando em cima da roda dentada, quando o menu surgir, seleccione a opção “Definições


2. Nas "Definições", escolha o separador “Labs”, desça na janela, até encontrar a opção assinalada na imagem, na qual deve escolher a opção “Ativar”.



3. Não se esqueça de descer ao final da janela, para “Guardar alterações”, para que a sua opção tenha efeito.


4. Para tornar esta opção eficaz, gerindo o tempo possível para anular o email enviado, vá de novo às "Definições", no canto superior direito da sua janela. Escolha o separador “Geral”, para aumentar o tempo de reacção, durante o qual podermos anular o email enviado.
Escolha o tempo que lhe parecer mais adequado, sendo que quanto mais tempo, mais fácil é conseguir anular o envio, por isso sugiro que opte pelos “30 segundos”. “Guarde Alterações” no fundo da página. 


5. Já estamos em condições de testar, envie um email e observe qual a mensagem que surge. Esta mensagem já incluí a opção “Anular”.



6. Se anular o envio nos 30 segundos previstos, voltará a ter a mensagem de volta nos rascunhos, para a poder editar. 





sábado, 31 de maio de 2014

Malvertising

O malvertising ou malicious advertising ou então em português anúncio malicioso ocorre quando os cibercriminosos utilizam Ad Networks para disseminar um vírus.

Os anúncios publicitários online tornaram-se uma ferramenta fundamental para as empresas e outras organizações promoverem os seus produtos ou as suas ações, de forma a estarem próximas das pessoas em ambientes digitais. 

O crescimento deste fenómeno – a publicidade online - não ficou imune ao olhar dos cibercriminosos. Geralmente, estes falsos anúncios levam o utilizador a páginas web clonadas, onde os seus dados pessoais são roubados. Há também casos, nos quais o anúncio inclui código(programação) que infecta imediatamente o computador da vítima. 

Em qualquer caso o anúncio é feito de forma profissional, ou seja, parece realmente um anúncio publicitário verdadeiro, presente em páginas web pelas quais navegamos frequentemente, sem qualquer ameaça aparente.

Algumas dicas para diminuir os riscos com malvertising


Usar browsers/navegadores web capazes de gerir suplementos (addons) do tipo No-Script que bloqueiam os scripts externos ou alheios aos recursos web. Além disso mantenha o seu navegador web atualizado. As atualizações são feitas também para solucionar problemas de quebra de segurança, logo quanto mais atualizado, maior é a segurança.

Evitar clicar em links (hiperliações) que oferecem limpeza dos erros de sistema e deteção de vírus online, informando que o seu computador está com virús, dando-lhe indicações para fazer a análise ao seu PC. Não execute e deve fechar a janela

Manter o antivírus instalado no seu computador atualizado.

Contactar a empresa, se tiver dúvidas,  para verificar a veracidade deste anúncio, ou para alertar, pois na maioria dos casos, os responsáveis pelos websites detectaram o problema apenas quando foram avisados por seus visitantes.

Mantenha plugins e players (Macromedia Flash, Apple Quick Time, Adobe Shockwave, Windows Media Player, Real Player, Adobe Flash, entre outros) atualizados.

domingo, 18 de maio de 2014

O Scracth no Currículo da Disciplina de TIC

Ontem, no Scratch Day 2014 apresentei uma comunicação intitulada "Scratch no Currículo da disciplina de TIC". 

O Scracth é uma das linguagens de programação visual possíveis para utilizar no âmbito do  domínio da produção do 8º ano.   



Esta comunicação foi sobre o Scratch, mas poderia ser sobre qualquer outra linguagem de programação visual, pois o importante não é a aplicação, mas o cumprimentos do grande objetivo de conseguir transformar os alunos em criadores, editores de conteúdos de forma adequada.

Gostava mesmo que fosse assim num futuro próximo.

sábado, 3 de maio de 2014

A Pensar em tiC em Lisboa

Hoje dia, 3 de maio o projeto a "A pensar em tiC" esteve em Lisboa, no Hotel Tiara Park Alantic . Foi uma manhã muito agradável.



sexta-feira, 2 de maio de 2014

terça-feira, 29 de abril de 2014

A Pensar em tiC em Setúbal

Setúbal, foi-se tornando também um pouco minha, pois aqui passei os últimos 10  anos da minha vida, onde já me foi permitido fazer quase tudo.
Aqui fiz bons amigos, conheci colegas de trabalho, partilhei alegrias e tristezas, cresci enquanto pessoa, mulher e professora. Foi muito bom ter aqui amigos ao meu lado, obrigado a todos.








domingo, 27 de abril de 2014

Sessão sobre Redes Sociais em Macedo de Cavaleiros

Realizou-se uma sessão de esclarecimento sobre Redes sociais e cidadania, no Agrupamento de Escolas de Macedo de Cavaleiros, no dia 24 de abril, para aproximadamente 60 alunos, de 3 turmas de 8º ano. A sessão foi organizada pela Biblioteca Escolar e pelo Grupo de Informática.


No final da sessão 58 alunos responderam a algumas questões, de forma anónima, das quais fizemos o resumo  que se encontra no documento seguinte:
Continua no documento em anexo...


Algumas fotografias da sessão





Mesa Redonda" Ensinar Informática nos ensinos básico, secundário e profissional: Tendências e Perspetivas"

Realiza-se dia 15 de maio, pelas 17.30h, uma Mesa Redonda " Ensinar Informática nos ensinos básico, secundário e profissional: Tendências e Perspetivas" organizada pelo Centro de Competência em Tecnologias e Inovação do Instituto de Educação - Universidade de Lisboa, na qual participo em representação da ANPRI.


Oradores:

João Filipe Matos(IEUL)
Ana Paula Afonso (DI-FCUL)
Fernanda Ledesma (ANPRI / ES D. JOÃO II)
Maria Santana (ESCOLA DIGITAL)
Luís Roque (AE EDUARDO GAGEIRO)
Fernando Fernandez (MOREDATA).
Mais informações e inscrições em: http://c2ti.ie.ul.pt/550/index.html

Efeitos especiais no google

Quando digitamos  determinados termos para fazemos pesquisas no google, são mostrados efeitos especiais, por exemplo:
se pesquisar por "zerg rush" er por... "askew" ou "do a barrel roll"

Vamos experimentar "zerg rush"



 e se experimentar colocar "askew" ou "tilt"



pesquisa agora por "do a barrel roll" e veja o efeito.

quinta-feira, 24 de abril de 2014

A Pensar em tiC em Macedo de Cavaleiros

Realizou-se uma Sessão Extra de Apresentação do Manual “A pensar em tiC” para o 7º e 8º ano. Em Macedo de Cavaleiros na sala de Conferências do Centro Cultural.