A Pensar em tiC

"A Pensar em tiC" é o nome do novo manual para a disciplina de TIC, no 7º e 8º ano, que o Carlos Nunes e eu estamos a desenvolver desde o verão passado, para a editora ASA- Grupo Leya

A partir de hoje temos um grupo no facebook para a divulgação das nossas iniciativas e ideias para as aulas da disciplina.

É por aqui, junta-te a nós...

https://www.facebook.com/groups/apensaremtiC/

Carta de Amor Informático

CARTA DE AMOR INFORMÁTICO

Penetraste no meu coração
Como um vírus no meu computador

Vindo de lado nenhum
Ofereces-me agora
O vazio da não opção

Estragaste-me o real
Obrigaste-me a reinventá-lo:
Para quê?

Agora estás
No meu cemitério de textos
Já não te posso reencaminhar

Arquivei-te no lixo da memória
Do meu Pentium IV
Que aliás, já vendi

Troquei-o por um lap top
Mais leve
Mais portátil
Mais facilmente descartável

Ana Hatherly

Boas festas em Scratch

Que melhor podia ser no Natal senão fazer de personagem no Scratch.

Ver projeto em http://kids.sapo.pt/scratch/projects/EduScratch/4627

Pensamentos

" Algo de insatisfeito, de insaciável, há em mim que quer expressar-se em voz alta. Há em mim um desejo de amor, que fala espontâneamente a linguagem do amor. "

Nietzsche ( Ecce Homo )

Projeto na ASA com as TIC

Tarde de trabalho produtiva na ASA Editora com mais um projeto, na área das TIC, a divulgar em breve.

Chat no Moodle

Utilização do Chat na Oficina de Formação: Moodle em Contexto Educativo
e que tal tentar conjugar  o verbo "Chatar"

pronto...
eu chato
tu chatas
ele chata
nós chatamos
vós chatais
eles chatam
e os senhores formandos querem fazer uma ligeira pausa ;)

uma entrevista ao Jornal O Guerra Zoelae

By Jornal O Guerra Zoelae de Macedo de Cavaleiros

Saliento...

"...os professores de informática do país têm de ser os mestres de um setor emergente, que está cada vez mais enraizado em todas as áreas da sociedade atual. As tecnologias tornaram-se o suporte da maioria dos serviços, indústria, comércio, saúde, entre outros, ainda que nos últimos tempos este fenómeno tenha sido um pouco desvalorizado, mas quer se goste, se assuma ou não, as tecnologias estão por aí, em todo lado."

desabafos contigo

Sabes... nos próximos tempos vou-te atualizar menos vezes,
Agora tenho tantas ocupações, preocupações e afins, que nem sei bem para onde me virar... mas vou procurar fazer uns posts...
Tem paciência comigo.
Abracinhos

Viro? Me viro!

"Não sei se viro menina, se viro mãe, se viro todas.
Se viro artista, se viro vento ou viajante.

Viro santa ou viro doida.

Quem sabe viro onça,viro a mesa, viro o jogo,viro a página,viro a vida do avesso e viro outras.

Sim,eu me viro."

Plano de Formação do CFAE Ordem de Santiago

Partilho o Plano de Formação do Centro de Formação da Ordem de Santiago.

Estão a decorrer até ao dia 11 de Novembro as inscrições nas ações do Plano de Formação 2013/2014 que se encontra disponível na página do Centro de Formação Ordem de Santiago.

CATÁLOGO FORMATIVO CFOS 2013-2014 - 1ª Fase

Publish at Calameo or read more publications.

Deste catalogo há duas formações das quais sou formadora na página 12  (Trabalho Colaborativo com as Ferramentas Web: edição e Publicação de Conteúdos e na página 17 (A utilização do Moodle em contexto educativo).

Direção da ANPRI

É com orgulho, enquanto professora do grupo de Informática que informo, que hoje assumi a Presidência da Direção da Associação Nacional dos Professores de Informática, acompanhada por uma equipa constituída por colegas que muito admiro, na qual juntamos a experiência do mandato anterior, com novos valores e novas ideias.

O desafio que temos pela frente não é, e não será fácil, tendo em conta toda a conjuntura atual. Por isso, precisamos do apoio efetivo de todos, bem como da vossa colaboração, seja enviando-nos ideias, inquietando-nos quando não estivermos a dar a resposta à altura das situações, desafiando-nos com propostas de melhoria ou de qualquer outra forma.

Representar o grupo cabe-nos a nós, mas a luta pelo grupo cabe a todos, pois só com vosso apoio será possível melhorar

Até breve.
Fernanda Ledesma

Mapa revela como o Google domina o mundo

Dois investigadores de Oxford desenharam um mapa-múndi onde indicam qual o site mais popular em cada país.
Os dados permitem verificar que o mundo ocidental é praticamente dominado pelo motor de pesquisa Google, que é também o rei em Portugal, com o Facebook a liderar no norte de África, partes do Médio Oriente e da América do Sul.

Notícia aqui!
Mapas disponíveis aqui!

Metas Curriculares para as TIC no 8º ano - duas bases trabalho para planificar a médio prazo

Decorreu no dia 18 de setembro pelas 17 h, na Escola Secundária D. João II, em Setubal, uma sessão de trabalho entre professores que lecionam as TIC no 8º ano.

Sendo a primeira vez que as Metas Curriculares para a disciplina de TIC no 8º ano vão ser aplicadas. Alguns docentes do grupo de Informática da área de abrangência do Centro de Formação Ordem de Santiago organizaram uma sessão de trabalho conjunto, de forma a explorar a implementação das referidas metas, bem como possíveis atividades a realizar.

Desta sessão resultaram dois documentos que servirão de base a planificações a médio prazo. Uma das planificações tem como suporte as plataformas de ensino e aprendizagem, como o Moodle. A outra tem como suporte os blogues ou websites.

Todos concordaram na partilha dos mesmos ao grupo, qualquer um dos documentos está por concluir e em versão editável, podendo ser adaptado à escola/agrupamento e melhorado, pois são apenas uma base de trabalho a desenvolver.

Estes documentos foram desenvolvidos por:

Anabela Ferreira - Escola Básica 2/3 de azeitão

Paulo Torcato - Escola Secundária da Portela

Patrícia Ferreira - Escola Básica Michel Giacometti

Armando Barreira - EBI da Quinta do Conde

Óscar Leal dos Santos - Escola Básica 2/3 do Bocage

Fernanda Ledesma - Escola Secundaria D. João II

Florbela Edral - Agrupamento de Escolas João de Deus 

Iolanda Baixinho - Agrupamento de Escolas João de Deus 

José Duarte Faria - Agrupamento de Escolas de Álvaro Velho

Maria da Conceição Ferreira - Escola Secundária Manuel Cargaleiro

Natália Véstias - Escola Básica Michel Giacometti

Planificação A a médio prazo - para 32 tempos de 45, 50 ou 60 minutos com base no uso de blogues ou websites.

Planificação B - a médio prazo para 16 ou 17 aulas de 90, 100 minutos com base no uso de uma plataforma de e-learning, como o Moodle.